临沭县光明路小学位于临沭县光明路与兴大街交汇处，占地面积44372平方米。自2017年9月1日开始招生，学校坚持“一校一品，以学生为主体，以科研为载体，以特色求生存，以创新求发展”为思路，以追求“个性化、现代化”为目标，以“普及科学知识提高科学素养”为理念，通过几年的积极科学探索和科技创新，取得了丰硕的成果，并在学校、家庭、社会上也产生了深远的影响。学校先后荣获第二十一届“飞北”绘画评比活动暨2019国际航联青少年航空绘画大赛优秀学校、山东省首届中小学生航空创新设计挑战赛优秀组织单位、2020国际航空联合会青少年航空绘画大赛优秀组织单位、临沂市智慧校园、临沭县科技创新大赛优秀组织单位等。
乘势规划而上 科学引领发展方向
临沭县光明路小学根据学校实际和学生发展需要，制定了较完善和系统的《临沭县光明路小学创建科技教育特色学校实施方案》，形成了特色项目的整体设计方案，学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，班主任、科技辅导员、年级组长组成的学校科技工作领导小组，注重把科技教育项目建设纳入学校工作的重要组成部分，学校每学期定期召开科技工作领导小组会议，负责制定学校科技教育工作计划、科技投入等，学校根据实际情况将科技工作领导小组进行了分工，定期开展校级各项科技教育活动如科技节、兴趣小组以及外出参加市、省比赛等。
自科技教育项目实施以来，学校共投入60多万元用于购置科技器材、教师培训、修建赛道、开展科技活动等。学校充分利用学校资源，积极开发校外资源，邀请市县科技教育专家来校给师生们进行科技知识讲座；组织师生参加其他学校的科技活动；让科普活动走进社区，让学生进社区，通过实地考察，撰写科普报告等；让学生家长参加学校的科技节活动等。学校按照科技教育特色项目的总体规划，通过“请进来、走出去”的方式，有计划、经常性地开展项目指导教师的培训，很好的保证了科技教育的深入开展。
夯实科技教育 引领学校内涵发展
从科学课程建设、“三模”教育、科普活动进社区等方面加以入手，以校本课程开发为载体，在学科教学中渗透，在青少年科技教育中拓展，在少先队活动中延伸。学校坚持以“三模”教育为主抓手，加大科技宣传力度，在立足校园的基础上，以家庭为阵地，拓展科技教育的渠道，让科普活动走进家庭、走向社会。学校通过以上这些举措，围绕科技教育特色项目建设开展了一系列丰富多彩的科技活动，形成了与特色项目相匹配的校园文化。
合理编写校本课程，科学制定研究课题。学校合理地编写了校本课程，科学地制定了与科技教育特色项目相关的研究课题。课题涉及学生的科技兴趣爱好，或学生对科学家的羡慕，或学生对航天英雄的崇拜等，能对学生进行正确启发和引导，使他们从小树立爱科学思想，培养学科学、用科学的兴趣，从而推进学校的科技教育项目建设扎实开展。
持续实施科技教育特色项目，公正制定教学和学习评价标准。从2017年开始，学校就制定了“科技教育活动方案”，根据学校科技教育整体设计方案，制定了教学评价标准和学习评价标准，并根据评价标准对教师和学生进行相应的考核、评估。目前，学校的教师和学生的考核情况总体良好，学校还坚持认真做好科技教育档案资料整理，分类清楚，清晰地记录了科技教育特色项目实施的全过程。
坚持精细耕耘 芬芳花香满校园
学生的个性特长得到发展，潜能得到开发，综合素质增强。对个体而言，学生通过积极参加学校的科技教育活动，其个性特长得到明显发展，潜能得到充分开发，其创新能力和实践能力得到大幅度提高。对整体而言，通过几年的探索和实践，学校科技教育活动逐普及，进一步激发了同学们“爱科学，学科学，用科学”的热情，营造了学校良好的科普氛围，学生探究科学的兴趣倍增，科学知识日益丰厚，科技意识得以增强，科学素养逐步提升，实践能力与创新精神也进一步提高，全体学生的综合素质得到明显提高。2018年，学生路畅、王绍武获得山东省中小学生创客大赛中鸣超级轨迹项目一等奖，杨茗博、吴钰翔，张家栋、王崇运获得山东省中小学生创客大赛中鸣超级轨迹项目二等奖；另外，杨茗博、吴钰翔分别获得山东省中小学生创客大赛电脑制作类一二等奖。2019年7月，左依晨同学获得第十七届全国“中小学生信息技术创新与实践”小学组一等奖。指导教师吴玉松、黄瑞杰、谢利民获得“山东省中小学生创客大赛优秀指导教师”。学校通过开展科技教育特色项目的各项活动，使师生们在科技活动中相互感染、熏陶，激发了教师的工作热情，培养了学生的兴趣和良好的习惯，在科技教育中取得的优异成绩，提高了学校的声誉和办学水平。
得到了参与学生及家长的认可，产生了良好的社会效应。通过几年不懈的探索和实践，学校的科技教育已逐被学生、家长、社会所肯定。学生们由以前的“要我参加”科技教育活动，变成现在的“我要参加”科技教育活动，参加的积极性更高、参与的意识更强、参与的兴趣更浓；许多家长在看到学校科技教育所取得的成效后，也主动要求参与学校的科技社会实践活动，并极力推荐自己的小孩参加科技兴趣小组。此外，学校的科技教育特色项目自开展以来，在社会上产生了良好的效应。
青少年科技教育工作是一项意义深远的工程，临沭县光明路小学的科技教育在各级领导的关怀与指导下，取得了一定的成绩。学校更希望在既往工作的基础上，不断思考和探案，发扬优势，积极创新，争取更上一层楼。
（撰稿：黄瑞杰 审核：黄瑞杰）
