按照教育部安排，9月29日到10月20日，上海市教卫工作党委、上海市教委联合江西省教育厅以“星火燎原映初心”为主题，开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育活动。下面是小编为大家整理的关于网上重走长征路学习四史心得体会，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
网上重走长征路学习四史心得体会1
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习，能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、学好“四史”，在鉴古知今中把准规律
习近平总书记强调，对组工干部来说，第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史，是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，学好“四史”，能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路，看清脚下的路，坚定未来的路，在实践中不断和党中央、向新思想对标对表，增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。四史学习不是水煮历史，是必修课不是选修课，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路，提高政治能力的一场马拉松，学在日常，习在经常。对浩瀚无垠的四史，也要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。
二、用好“四史”，在学史明智中谋事创业
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出，“理论只要说服人，就能掌握群众;
而理论只要彻底，就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作，要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底，并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度，从而实现党建跟人走，人才能跟党走的根本目标。
在延安时期就曾说过，延安的人要通古今，全国的人要通古今，尤其是我们共产党员，更要通古今。历史是过去的现实，现实是未来的历史，更好地认识过去，运用好历史这门大学问，才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律，也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”，对我们现在的工作进行全面的审视，找准基层党建的定位，判明工作所处的时和势，在比学赶超中，在解锁新技术、新模式、新品牌中，不断创造新的历史传奇。
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以史鉴今、资政育人，“四史”教学目的在于通过历史的教育，深刻认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。
学习“四史”，保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地，新时代承担着重要使命，广大上海党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透，使头脑更清醒坚定，行动更坚决有力，充分借鉴历史，以敢为人先的创新发展精神，坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野，始终坚持对标国际最高标准、做好水平，更好代表国家参与国际合作与竞争，要以更加强烈的使命担当，勇立潮头，充分展示作为排头兵先行者的创造性，为中国特色社会主义事业增添新的光彩。
学习“四史”，坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
学习“四史”，汲取坚守人民立场，永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战，表现出超乎想象的强健的生命力，就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候，党中央一声号令，全党从上到下闻令而动，广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来，全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展，还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。
网上重走长征路学习四史心得体会3
新冠疫情的突袭，给中国的百年大局带来了新的挑战，但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训，从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案，在中国共产党的百年发展历史中，以史为鉴，可以知兴替。
所有的强国之路都不会一帆风顺，总是需要有人负重前行，为未来的光明世界开创一条康庄大道，引领新中国走上国家富强，人民幸福。
习近平总书记指出，只有深入学习“四史”，才能坚守初心使命。不忘初心才能更加自觉，更加对目标坚定，才能根据实际情况解决实际问题，贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福，为民族统一复兴，为世界谋大同是当今的主线任务。
不忘初心学四史是因为学无止境，中华文明五千年历史博大精深，渊源流长，但是普遍人只知当下，不知过往，对曾经的文明，曾经的历史普遍陌生模糊。对亲身经历过的历史比较熟悉了解，感同身受。深化学习四史，作为根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。在中国共产党正确的执政领导下，我国国家法制体系有了显著的提高和优势，在科学治理的管控下，科学社会主义核心价值观焕发出强大的力量。在日益复杂的国际环境下，中国共产党具有责任心、耐心、信心、做出更多的历史贡献。
深化“四史”学习教育，中国志在必得，切实增强实践活动，让更多百姓了解红色历史，传扬红色精神，学习经典，让中国争取走上无法撼动的强国地位。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读“四史”材料时，要准确把握党的领导这一主线，不断深化“四史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
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以史为鉴可以知得失，我们既可以从 中外的古代史 近现代史 中得出一些有 益于党和国家发展的经验教训，更能够从 中国共产党的党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史 中汲取精神力量，看清未来，坚定(初心优秀优秀优秀优秀范文)走新时代 中国特色社会主义发展道路。只要你多读读“四史”的相关著作，多看看“四史”的有 关视频，多听听“四史”亲历者的述说，你就能发明学“四史”的诸多好处。
学“四史”可以坚定信仰 明确方向。无论是党史 新 中国史 改革开放史还是社会主义发展史都让我们知道：我是谁?从哪来?到哪去?尤其当我们真正把马列主义 毛泽东思想 邓小平理论……;把辩证唯物主义 科学社会主义同 中国实际相结合。回过去看看来时的路，再看看取得的进步，再想想我们要实现的伟大目标。从党的一大的十三名代表到此刻 的九千万党员，从推翻三座大山到建立共和国，从救 中国到增进民生福祉，从发展是硬道理到建设五个文明，从“一带一路”到人类命运共同体。我们会更加坚定自己的信仰，更加明确自己的方向。
学“四史”可以坚韧斗志 促进发展。在 党和国家的初期发展历程 中，涌现了 无数仁人志士为了 信仰抛头颅 洒热血，为了 心 中“可爱的 中国”坚韧同艰难困苦作斗争;在 改革开放到新时代社会主义的历程 中又有 多少优秀建设者 改革家 干部群众，为国家富强 人民幸福而殚精竭虑 尽心竭力，用一辈子做了 两辈子的事。我们能够安心享受 不思进取吗? 中华民族的复兴，民生的发展还有 很长的路要走，人类命运共同体的理想高峰还会有 数不清的艰难险阻，狂风暴雪等着我们，让我们志同道合 坚韧拼搏 以发展的自己促进发展的国家和民族，让国家既富且强。
学“四史”可以明晰形势 提升自信。每个时代有 每个时代的形势，对时局的熟悉和把握，关乎党和国家的生死存亡，从农村包围城市到建立全国抗日统一战线;从国共合作到建立共和国;从一穷二白到改革开放再到全面建成小康社会;从SARS到新冠肺炎的操纵。每到形势突变时，总能认清形势找到更好的解决办法，每一次的应对和成功会让我们更加相信党和国家的伟大，相信人民的伟大，也让每一个 中国人更加自信地走在 正确的道路上 。 学习“四史”也一定会增强人们心 中的“四个自信”
每一个党员要认真 学习“四史”，自觉地在 “四史”的 学习 中获得力量 明确方向 主动作为 勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，始终要不忘初心 牢记使命，为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。党员在 自身 学习的基础上 通过言传身教，让更多的人了 解“四史”，理解昨天 今天以及未来的 中国做法和 中国作为，自觉维护新时代 中国的发展成果， 中华民族的伟大复兴就一定能实现!
网上重走长征路学习四史心得体会5
2020年度年度5月9日上 海市市委召开“四史” 学习教育领导小组会议，会上 李强书记指出，开展党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史 学习教育，是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心 牢记使命”长效机制的重要部署。
会议指出，历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。要通过 学习“四史”，在 思想上 弄清晰 理解透 中国共产党为什么“能” 马克思主义为什么“行” 中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路，深刻熟悉红色政权来之不易 新 中国来之不易 中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识” 坚定“四个自信” 坚定做到“两个维护”，切实做到理论上 清醒和政治上 坚定。
作为一名基层党员，必须深刻熟悉到“四史” 学习是坚定理想信念的需要，有 着十分紧迫而又深远的意义。惟独 通过 学习“四史”，才干身临其境地了 解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在 革命和奋斗 中的艰难历程。“四史” 学习教育是提升党性修养的需要。面对当前常态化抗击疫情状态下，复工复产复市有 序推进工作状态下，基层党员更要敢于担当，立足本职工作，兢兢业业 恪尽职守做好本职工作，为经济社会稳定发展尽一份绵薄之力。
“四史”内容各有 侧重，但整体讲的就是 中国共产党为人民谋幸福 为民族谋复兴 为世界谋大同的实践史， 中共共产党的领导是“四史”的主线。历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心 中就多增添一份信念。重温党史 新 中国史 改革开放史 社会主义发展史，可以增强守初心 担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现 中华民族伟大复兴 中国梦的信心。从历史 中汲取精神力量 汲取经验智慧 汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。
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