拓展游戏：数字传递
参与人数：10～12个人一组
时间：1小时
场地：空地
道具：每组长竹竿(3米)2根、短竹竿(2米)5根、长绳 (20米)2条、短绳(2米)10条
游戏规则
1、将所有人分成两个大组，每组人数为10～12个人，剩下的人可以在一旁以拉拉队的形式出现。
2、培训师发给大家道具材料，然后让大家设想如下场景：在大家的面前有一条6米宽的小河，A组的人在河的这一边，B组的人在河的另一边。两组人都想渡到河对岸去。
3、河中有一个船夫(由培训师扮演)，可以帮助学员搬运3件东西，包括人在内，一次搬运一件。
4、看看大家需要多长时间，需要什么工具才能渡过河去。
5、注意事项：
(1)河岸两边的任何工具在过河的过程中不能碰到河水。
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游戏编排目的
团队合作不仅需要团队内的合作，有时也需要跟竞争对手的合作，大家各取所需，达到双赢的局面。
1、加强学员对于团队合作精神的认识。
2、帮助学员理解团队内和团队间合作的重要性。
3、帮助学员理解有效地沟通才是合作成功与否的关键。
相关讨论
1、在游戏的过程中，两组队员有没有进行沟通与合作?两个小组如何进行彼此间的沟通?
2、资源在游戏中是如何分配的?如何才能达到资源的有效利用?
游戏主要障碍和解决
1、大家应该开动脑筋，运用手头可以得到的一切丁具，完成任务，而不应该拘泥于你的我的之分。现实中，往往一说分组，大家就自然而然地将其作为 一种竞争关系。实际上，组与组之间也可以是合作的关系，就像本游戏一样，并没有规定大家一定要分出胜负，那大家为何不努力达到双赢呢?
2、在团队工作的时候，首先一定要选出一名领导者，帮助大家确定行动计划，指挥大家完成任务。在本游戏中，他还可以充当沟通传递两组人之问意见的角色。
3、如何使有限的资源得到最大限度的利用，这是团队中每一个人都应该认真考虑的。
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